2021年虽然快要进入尾声，但BC学院的教研团队依然精神振奋，在日常授课与教学研究之余，连续2个周末有幸受邀参加2个主题学术研讨会，共计分组讨论会24场以上，参与时长34小时以上。

作为非高校的对外汉语培训机构，BC学院一直坚持把教研工作放在首位，多年来积极参与各项学术交流活动，在理论性、专业性上保持先进教学理念，大大推动了实践教学环节深入浅出，高效率高质量辅导外国学员达到学习目标。虽然对外汉语培训的市场环境不容乐观，如一些机构为了削减成本而降低教师入行门槛，但BC学院永葆初心，坚信教师、教材、教学是学院立足之本。

2021年11月13日至11月14日，由中国人民大学国际文化交流学院组织的《第五届汉语学习词典学学术研讨会》上，其中《坚持“以用户为中心”的原则》、《词典中体现汉语特点与文化诠释》等议题为教师们拓展了独特的视角，在此学术交流平台上，各种行业知名专家学者的精彩报告，高瞻远瞩，从宏观到微观，从理论到实践，为汉语学习词典的未来编纂及研究指明了方向。

2021年11月20日-11月21日，在《第十二届亚太地区国际汉语教学学会年会》上，BC学院教研团队收获颇丰。《国际中文教育高质量发展的需求特征》讨论会后，BC学院老师们表示将积极与时俱进、不断提升自身技能，以符合现在与未来对中文教师的要求。

在《新HSK高级阅读真题的成语测试方式分析》以及《新HSK与TOPIK的比较》讨论会上，BC学院教研团队对新HSK考题已有基本了解，将加快更新HSK辅导课程，争取让BC学员第一时间得到科学系统的指导。

在这些集中而深入的研讨会背后，是BC学院教研团队积极拓展视野、提升教研能力的坚定决心，我们相信这些付出会继续为BC学员高满意度积累口碑。